עולמו הרגשי של הילד שזור באופן בלתי נפרד בתפקודו בבית, בחברה ובבית הספר. גם ילדים בעלי יכולות גבוהות עלולים להיתקע מול חסמים כמו חרדה, פחד מכישלון, דימוי עצמי נמוך, קשיי קשב, דחיינות וחוסר מוטיבציה.
ההכשרה מעניקה מעטפת מקצועית שלמה לראיית הילד השלם
דרך ארבעת מעגלי חייו: הרגשי, החברתי, המשפחתי והלימודי. לצד העבודה הרגשית, התוכנית מציעה ארגז כלים מעשי לחיזוק מיומנויות תפקודיות – התארגנות, ניהול זמן, עצמאות, התמודדות עם חרדת מבחנים וחיזוק המוטיבציה. הדגש אינו על הוראה מתקנת, אלא על פיתוח הכישורים הנדרשים למימוש הפוטנציאל האישי. התוכנית כוללת שילוב בין ידע תיאורטי, למידה חווייתית, סימולציות וניתוח מקרים, לצד כלים מתקדמים מעולם האימון האישי וגישת ה-LICBT. התוכנית כוללת סטאז' מעשי בליווי הדרכה מקצועית צמודה..
אם ברצונכם ללמוד קורס זה, הנכם מוזמנים לפנות אל יועצות הלימודים שלנו אשר תשמחנה לסייע לכם.
מקום הלימודים
קורס היברידי בבאר שבע ובזום. התלמידים רשאים לבחור אילו שיעורים ללמוד פרונטלית, ואילו שיעורים ללמוד בזום
.
מתכונת הקורס
102 שעות לימוד אקדמיות + סטאז'.
תנאי קבלה
- בעלות השכלה או ניסיון מעשי בעבודה עם ילדים ונוער בתחומים כגון: חינוך, הדרכה, אימון אישי,הדרכת הורים, עבודה
- חברתית, או מקצועות נוספים הקשורים לעבודה עם ילדים ונוער - יתרון משמעותי
- יכולת הקשבה, הכלה, ראיית הילד מעבר להתנהגות, סבלנות, אמפתיה וכבוד תוך גמישות מחשבתית
- מחויבות ללמידה ולהטמעת הכלים הנלמדים בקורס
- הקבלה לקורס מותנית בשיחת מיון והתאמה
הסמכה
תעודה מטעם המכללה
.
נושאי הלימוד
- חיזוק ושיפור תחושת הביטחון העצמי
- חיזוק ושיפור הדימוי העצמי
- איתור ערכים וחיזוקם כבסיס להתמודדות יומיומית
- חיזוק המוטיבציה וההערכה העצמית
- עצמאות ואחריות
- מעגלי החיים וההשפעה שלי על החברה
- חיזוק האחריות החברתית ויצירת כבוד הדדי
- קבלת האחר והשונה, איכפתיות ועזרה הדדית
- כלים לגישור על חילוקי דעות
- התמודדות עם קונפליקטיים חברתיים
- פיתוח מיומנות חברתית וכלים להתמודדות חברתית
- התמודדות עם חרמות שיימינג ולחצים חברתיים